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師生互動
本系孫以清老師的暖心故事 – 在課後為學生犧牲休息時間不是不點名就歐趴,也不是期中期末都不用報告,更不是無時無刻的噓寒問暖,而是在課後為了學生犧牲休息時間,只為了幫有需求的同學補課。
這樣看似簡單的教學方式,卻是需要老師的耐心,陪伴同學閱讀,才能有所成效!而學生也在學習中,增進與老師的關係,和老師不只是朋友更像是一同學習的夥伴,如此亦師亦友的關係,卻不是所有老師都做得到。
相信即使在同學們畢業後,這樣認真又有耐心的老師也能夠成為未來成長的動力,無論過了多久,心中還是會存著感激的。